Samen duiken in verhalen
Op 't Brugske leggen we al bij de kleuters een sterk fundament voor taalontwikkeling door diep in prentenboeken te duiken. Zo vergroten we hun woordenschat, prikkelen we hun kritische blik en laten we hen actief meedenken.
Die liefde voor verhalen trekken we naadloos door in de lagere school:
- Van leestechniek naar begrip: We focussen op de diepere betekenis van teksten.
- Rijke en actuele bronnen: Uitdagende boeken, kranten en digitale media verruimen hun blik.
- Leesplezier voorop: Elke klas heeft een uitgebreide bibliotheek en gezellige leesmomenten maken van lezen een fijne ontdekkingstocht.
Een brede en sterke basis voor elk vak
Naast ons krachtige taal- en leesbeleid bieden we uiteraard een volledig en evenwichtig onderwijsaanbod. Of het nu gaat om wiskunde, wereldoriëntatie, muzische vorming of ICT: we zetten in op alle vakken en volgen hierbij nauwgezet de minimumdoelen die door de overheid zijn opgelegd. Zo krijgt ieder kind bij ons een brede, eigentijdse en stevige basis mee voor de toekomst.
Oog voor elk kind
Onze zorgwerking begint al op de klasvloer met een sterke brede basiszorg: de klasleerkracht differentieert dagelijks en biedt lessen aan op verschillende niveaus.
Daarnaast staat onze zorgcoördinator (zoco) klaar om de leerlijnen te bewaken en waar nodig gericht mee te ondersteunen:
- Gerichte ondersteuning: Leerlingen die nood hebben aan extra uitleg of een aangepast tempo, krijgen de nodige hulp om zelfvertrouwen op te bouwen.
- Uitdaging op elk niveau: Leerlingen die sneller vorderen of meer prikkels nodig hebben, dagen we uit met verrijkend materiaal en verdiepende opdrachten.
Samen met de leerkracht en de ouders zorgt onze zoco ervoor dat ieder kind gepast ondersteund én uitgedaagd wordt.
Speciaal voor onze kleuters
slaapklasje voor de peuters tijdens de middagpauze
als het weer het toelaat een fietsuurtje als extra bewegingsmoment
aparte speeltijden in de voor- en namiddag gescheiden van de lagere klassen
een groot aanbod STEM materiaal om probleemoplossend en logisch te leren denken met of zonder ICT-materiaal
ontdek voor de startdatum van jouw kind al de klas en maak kennis met de juf of meester via een wenmoment. Zo nemen we alvast de spanning van de eerste schooldag wat weg.
Twee locaties, één vertrouwde school
Middagpauze
Onze speelplaats nodigt alle leerlingen uit om te bewegen. Zo kunnen ze volop klimmen, klauteren en voetballen. Over de middag werken we met een doorschuifsysteem en een uitleendienst, zodat de kleuters en lagere schoolkinderen kunnen kiezen uit een gevarieerd aanbod aan spelmateriaal.
Tijdens de pauzes spelen de kleuters op een andere speelplaats dan de leerlingen van het lager onderwijs. Zo krijgen de kleuters alle ruimte om op hun eigen tempo veilig te spelen.
ICT
Al van in de kleuterklas wordt ingezet op de 21ste eeuw vaardigheden. Kleuters werken via educatieve spellen op de Ipad en leren logisch redeneren door het programmeren van de Beebot, de programmeerbare DUPLO trein, ... Ook in de lagere klassen programmeren we verder met o.a. Lego WeDo.
In de lagere klassen zetten we in op de digitale vaardigheden met onze eigen leerlijn ICT binnen de scholengemeenschap. We dagen de leerlingen hiermee meer uit dan wat de eindtermen verwachten. Even belangrijk als de vaardigheden is het verantwoord omgaan met ICT en mediagebruik. Daarvoor ondertekenen de leerlingen en de ouders jaarlijks het ICT-charter met belangrijke afspraken.
Deze afspraak gaan van het goed gebruik van een wachtwoord naar het veilig online gaan. Om al deze vaardigheden aan te leren maken we gebruik van de chromebooks die op school aanwezig zijn. Voor iedere leerlingen is er een toestel voorzien. Ook thuis kunnen de leerlingen met hun eigen login het Google pakket gebruiken. In de studie kunnen de leerlingen ook gebruik maken van onze chromebooks voor hun digitale inoefentaken. In het 4e leerjaar leren de leerlingen typen met het pakket Typ10. Dit gebeurt tijdens de lessen en wordt gratis aangeboden. In het 5e en 6e leerjaar worden deze vaardigheden verder ingeoefend.
Betrokkenheid met de lokale gemeenschap
Bij 't Brugske Dadizele kijken we verder dan de schoolmuren. We vinden het belangrijk dat onze leerlingen opgroeien als bewuste, betrokken burgers. Daarom trekken we er regelmatig op uit en bouwen we bruggen naar verschillende organisaties en generaties in de buurt:
- Samenwerking met Mariënstede
- Bezoek aan het rusthuis
- Feest in het dorp: carnavalsstoet, Sint-Maarten, schoolfeesten
Daarnaast draait onze school op de warme inzet van heel wat vrijwilligers. Zij maken dagelijks een wereld van verschil op én rond het schoolterrein: de gemachtigd opzichters, onze helpers op de middag, rust in het slaapklasje...
Zo zorgen we ervoor dat 't Brugske klopt in het hart van Dadizele, en dat onze kinderen opgroeien met oog en hart voor hun omgeving.